Οι λύσεις των προβλημάτων.

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Ερωτήσεις για τη συνέντευξη ( θα την παρουσιάσετε την τρίτη 5/05/20 στην τηλεδιάσκεψη )

1)  Μένετε χρόνια στον Άγιο Νικόλαο; Πότε ήρθατε για πρώτη φορά;

2)  Τι είναι αυτό που σας αρέσει στον τόπο σας;  πώς περνάτε τον ελεύθερο χρόνο σας;

3)  Τι πιστεύετε για τον τουρισμό στο νησί μας , είναι κάτι που σας ενοχλεί;

4)  Πηγαίνετε καθόλου στην Αθήνα ή σε κάποια άλλη μεγάλη πόλη , αν ναι, τι σας αρέσει περισσότερο εκεί;

5)  Τι είναι αυτό που δε σας αρέσει σήμερα στον τόπο σας; Τι πιστεύετε ότι σας λείπει; 

6)  Γράψτε μία δική σας ερώτηση.

ΕΠΙΘΕΤΑ ΣΕ -ΗΣ,-ΗΣ,-ΕΣ

Αναλογίες

ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ PUZZLE ΓΙΑ ΔΥΝΑΤΟΥΣ ΠΑΙΚΤΕΣ!

40πασχαλινά αυγά

Τα μέρη του λόγου

ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΕΓΚΛΙΣΗΣ ΡΗΜΑΤΩΝ

Πολλαπλάσια και Ε.Κ.Π

Σταθερά-Μεταβλητά ποσά

... και λίγα μαθηματικά, για όταν έχετε χρόνο και διάθεση!

ΚΛΙΚ ΕΔΩ

Καλημέρα παιδιά! Σήμερα , σας προτείνω να διαβάσετε μια πολύ ωραία ιστορία για τον κορωνοϊό με τίτλο << Γίνε Μαχητής κατά του Κορωνοϊού>> .
Αφού τη διαβάσετε , θα ήθελα να απαντήσετε, επιγραμματικά (σύντομα), στο τετράδιό σας, στην ερώτηση << Με ποιους τρόπους μπορούμε εμείς και η οικογένειά μας να νικήσουμε τον ιό, προστατεύοντας τον εαυτό μας και τους άλλους από τον Covid 19; >>.

πατήστε εδώ

Καλημέρα παιδιά, διαβάστε το κείμενο << Παιδικό Πάσχα >> στο βιβλίο της Γλώσσας ( γ τευχ. σελ. 28 ) και γράψτε ένα κείμενο γι` αυτό που σας κάνει περισσότερο εντύπωση και σας αρέσει τις μέρες του Πάσχα.
( Ετοιμαστείτε ,ψυχολογικά, για μία τηλεδιάσκεψη τις επόμενες μέρες στην ψηφιακή μας τάξη.Για να δούμε θα γνωριστούμε;)

ΩΡΑ ΓΙΑ QUIZ

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

ΚΑΙ ΕΔΩ

Εργασίες Γλώσσας

Έχοντας δίπλα μου το βιβλίο της Γραμματικής κάνω τις παρακάτω ασκήσεις.

                                                                  ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Το πρόβλημα της ημέρας

Οι μαθητές του ΣΤ1  έδωσαν από το ταμείο της τάξης τους το 15% για να αγοράσουν χαρτόνια, το 20%  για φωτοτυπικό χαρτί  και το 8% για νερόφουσκες. Αν τώρα στο ταμείο της τάξης έμειναν 135 ευρώ , πόσα χρήματα είχε αρχικά;

Επαναληπτικές εργασίες Γλώσσας

Διαβάστε τις παρακάτω σελίδες:

http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-F102/580/3791,16619/ ( Έγκλιση )
http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-F102/580/3798,16692/ ( Τελικές προτάσεις )
http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-F102/580/3798,16695/ ( Βουλητικές προτάσεις )
βιβλίο γλ. β τεύχος σελ 91 ( παρατακτική - υποτακτική σύνδεση )

ΚΛΙΚ ΕΔΩ

Ακούστε , κατεβάστε , διαβάστε ένα βιβλίο.

ΚΛΙΚ ΕΔΩ

Η αφίσα και το μήνυμα της IBBY για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2020

Το 2020 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα της Σλοβενίας . Το φετινό μήνυμα γράφτηκε από τον Σλοβένο συγγραφέα Peter Svetina*, μεταφράστηκε στα ελληνικά, όπως κάθε χρόνο, από τη συγγραφέα Λότη Πέτροβιτς ενώ η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τον Σλοβένο εικονογράφο Damijan Stepanči

Το υπέροχο μήνυμα του Peter Sventina:

“Εκεί που μένω, οι θάμνοι πρασινίζουν αργά τον Απρίλη ή νωρίς τον Μάη και σύντομα γεμίζουν με κουκούλια από πεταλούδες. Αυτά τα κουκούλια μοιάζουν με μπαλίτσες από βαμβάκι ή με κουφέτα και οι νύμφες τους καταβροχθίζουν φύλλο το φύλλο μέχρι που οι θάμνοι απογυμνώνονται. Όταν όμως οι νύμφες γίνουν πεταλούδες και πετάξουν, οι θάμνοι δεν είναι κατεστραμμένοι. Καθώς πλησιάζει το καλοκαίρι, ξαναγίνονται πράσινοι πάλι και πάλι.

Έτσι μοιάζει ο συγγραφέας, έτσι μοιάζει ο ποιητής. Κατασπαράζονται, μένουν κατάστεγνοι από ιστορίες και ποιήματα, που, όταν ολοκληρωθούν, πετούν μακριά, μπαίνουν μέσα σε βιβλία και βρίσκουν τους αναγνώστες τους. Αυτό γίνεται πάλι και πάλι.

Και τι συμβαίνει ν΄εκείνα τα ποιήματα και τις ιστορίες;

Ξέρω ένα αγόρι που έπρεπε να κάνει κάποια εγχείρηση στο μάτι του. Για δύο εβδομάδες μετά την εγχείρηση, έπρεπε να ξαπλώνει μόνο από τη δεξιά πλευρά και μετά δεν έπρεπε να διαβάζει τίποτα για έναν μήνα. Όταν τελικά ξαναπήρε στα χέρια του ένα βιβλία έπειτα από ενάμιση μήνα, ένιωσε σαν να κατάπινε λέξεις μ’ ένα κουτάλι από μια γαβάθα. Σαν να τις έτρωγε. Πραγματικά τις έτρωγε.

Ξέρω κι ένα κορίτσι που, όταν μεγάλωσε, έγινε δασκάλα. Μου είπε: “Τα παιδιά που οι γονείς τους δεν τους διάβασαν παραμύθια έχουν στερηθεί κάτι σημαντικό”.

Οι λέξεις στα ποιήματα και στις ιστορίες είναι τροφή. Όχι τροφή για το σώμα, όχι τροφή που μπορεί να γεμίσει το στομάχι σου. Τροφή όμως για το πνεύμα και τροφή για την ψυχή.

Όταν πεινάει κάποιος ή διψάει, το στομάχι του γουργουρίζει και το στόμα του στεγνώνει. Οι πεινασμένοι γυρεύουν να φάνε κάτι, ένα κομμάτι ψωμί, ένα πιάτο ρύζι ή δημητριακά, λίγο ψάρι ή μια μπανάνα. Όσο περισσότερο πεινούν, τόσο στενεύει ο οπτικός τους ορίζοντας, ώσπου παύουν να βλέπουν ό,τι δεν είναι τροφή για να τους χορτάσει.

Η πείνα για λέξεις εκδηλώνεται διαφορετικά. Μοιάζει με θλίψη, με λήθη, με αυθάδεια. Οι άνθρωποι που υποφέρουν από τέτοιου είδους πείνα δε νιώθουν πως η ψυχή τους τρέμει από το κρύο κι ότι προσπερνούν τους εαυτούς τους χωρίς να το προσέχουν. Ένα μέρος του κόσμου τους εξαφανίζεται χωρίς να το γνωρίζουν.

Αυτού του είδους η πείνα χορταίνεται με ποίηση και ιστορίες.

Υπάρχει όμως ελπίδα για όσους δεν έχουν ποτέ αφεθεί ν’ απολαύσουν  τις λέξεις, για να χορτάσουν αυτή την πείνα;

Υπάρχει! Το αγόρι που είπαμε διαβάζει κάθε μέρα. Το κορίτσι έγινε δασκάλα και διαβάζει στους μαθητές της. Κάθε Παρασκευή. Κάθε βδομάδα. Αν κάποια φορά το ξεχάσει, της το θυμίζουν τα παιδιά.

Και τι γίνεται με τον συγγραφέα και τον ποιητή; Καθώς έρχεται το καλοκαίρι, θα πρασινίσουν πάλι. Και πάλι θα στεγνώσουν από ιστορίες και ποιήματα, που θα πετάξουν μακριά προς κάθε κατεύθυνση. Πάλι και πάλι.”

Στις 2 Απριλίου, ημέρα γέννησης του μεγάλου παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, εορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Δείτε την ταινία μικρού μήκους The Fantastic Flying Books of Mr Morris Lessmore.